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教育时评：与时代共舞，彰显职业教育贡献力2024-06-07今年两会期间，职业教育相关话题广受关注。服务人的全面发展、服务经济社会发展和服务国家重大战略，是新时代赋予职业教育的历史使命。如何推进职业教育高质量发展？一起来看这篇评论——
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吴仁彪代表：建议研究生初试分步实施统一命题2024-06-072024年全国硕士研究生招生考试报考人数为438万。最近，《2024年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(考研国家线)发布在即，“上岸”成为网络热词。关键词：初试命题 阅读量: 835
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四川教育系统热议2024年全国两会2024-06-06第十四届全国人民代表大会第二次会议3月5日上午9时在人民大会堂开幕，国务院总理李强向大会作政府工作报告。
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严纯华：为现代化建设提供强大动力2024-06-062024年全国两会期间，中国高等教育学会副会长严纯华在《中国教育报》“2024年全国两会特刊”发表署名文章《为现代化建设提供强大动力》。全文如下：
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西安科技大学新质生产力研究中心成立，校长来兴平挂帅2024-06-063月3日上午，西安科技大学新质生产力研究中心成立大会在雁塔校区举行，聚焦新质生产力，探讨数字化、智能化、绿色化等创新方向，为推动产业升级、经济社会高质量发展贡献高校智慧和力量。
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杨金龙：高质量推进创新型专业学位研究生培养2024-06-05“建设教育强国，龙头是高等教育。”研究生教育作为高等教育的最高层次，是衡量一个国家高等教育竞争力的关键标志，是拔尖创新人才自主培养的主渠道。
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全国政协委员王定华：人文社会科学同样需要培养拔尖创新人才2024-06-05习近平总书记3月5日参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，要深化科技体制、教育体制、人才体制等改革，打通束缚新质生产力发展的堵点卡点。
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北京：不得将学生参加研学旅行活动情况作为学校教育评价的依据2024-06-05北京市教委近日发布通知，规范中小学师生赴境外友好交流活动管理。各区要严格审核把关，准确区分研学旅行、友好访问或参与相关竞赛比赛等不同活动，做好分类管理，确保师生安全。关键词：教育评价 阅读量: 1005
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教育部：构建学段衔接的拔尖创新人才培养机制2024-06-04十四届全国人大二次会议9日下午举行记者会，教育部怀进鹏部长在回答记者提问时提到，要把科技工作者、科学家请进校园，培养学生的科学精神，养成良好的科学习惯，掌握科学的方法，同时通过实践教育和培养关键词：创新人才 阅读量: 809
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教育，促进全体人民共同富裕的有效途径2024-06-04治国之道，富民为始；富民之道，教民为要。 2023年5月，习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，建设教育强国，是促进全体人民共同富裕的有效途径。关键词：乡村振兴 阅读量: 1067
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复旦大学校长金力代表：培育新质生产力高校责无旁贷2024-06-04高校是教育、科技、人才一体推进的核心。
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政协委员建言深化高校育人模式改革2024-06-03科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。积极抢占新一轮科技革命和产业变革制高点，离不开一支规模宏大的高素质科技人才队伍。高校是人才聚集和科技创新的高地，在科技强国建设中重任在肩。
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武汉大学校长张平文委员：厚植人才沃土 创新培养模式2024-06-03今年的政府工作报告提出，“完善拔尖创新人才发现和培养机制”，“我们要在改善人才发展环境上持续用力，形成人尽其才、各展其能的良好局面”。就此，记者采访了中国科学院院士、武汉大学校长张平文委员。
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教育时评｜实实在在搞好职业教育，培养更多大国工匠2024-06-033月5日下午，习近平总书记参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，我们要实实在在地把职业教育搞好，要树立工匠精神，把第一线的大国工匠一批一批培养出来。
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教育时评｜以高质量教育体系奠基民族复兴2024-05-31习近平总书记强调，当前，我国教育已由规模扩张阶段转向高质量发展阶段。要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系，以教育高质量发展赋能经济社会可持续发展。
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