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教育部部署建立健全义务教育控辍保学常态化报告工作机制2024-07-25为巩固拓展脱贫攻坚成果，深入实施乡村振兴战略，进一步健全控辍保学长效机制，切实保障适龄儿童接受义务教育权利，近日，教育部办公厅印发《关于建立健全义务教育控辍保学常态化报告工作机制的通知》。
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教育时评：为高层次创新型人才培养强化法治保障2024-07-254月26日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议表决通过《中华人民共和国学位法》，学位法自2025年1月1日起施行。
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教育部副部长王嘉毅一行调研昆明市基础教育工作2024-07-244月24日上午，教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅在参加第三届全民阅读大会期间调研了昆明市基础教育工作，实地走访调研昆明市第一中学、五华区龙翔小学和昆明市金殿中学。
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河南省将开展职业启蒙和职业体验教育工作2024-07-24为加快推进职普融通、产教融合、科教融汇，服务全民终身学习和技能型社会建设，日前，河南省教育厅发布通知，决定在全省开展职业启蒙和职业体验教育工作。
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教育部在线教育研究中心成立十周年大会在京举行2024-07-234月23日，由清华大学主办的第六届教育部在线教育研究中心智慧教学研讨会暨教育部在线教育研究中心成立十周年大会在清华大学大礼堂举行。
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世界职业技术教育展即将在天津举办2024-07-23据悉，2024年世界职业技术教育发展大会将于7月下旬在天津举办。
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教育时评：全面推进“101计划”，筑基拔尖创新人才培养2024-07-23日前，基础学科系列“101计划”工作推进会暨计算机“101计划”成果交流会在京召开。
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为青春插上圆梦的翅膀！高校毕业生就业工作调查2024-07-22毕业，是最美的乐章；就业，是最大的民生。高校毕业生就业，关系个人发展，牵动千家万户。今年，全国高校毕业生将达到1179万，再创历史新高。
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怀进鹏出席第十四届教师专业国际峰会2024-07-22当地时间4月22日至24日，第十四届教师专业国际峰会在新加坡举行。教育部部长怀进鹏出席峰会并发言。
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教育部调研辽宁省国家智慧教育平台应用情况2024-07-194月22日至23日，由教育部教育数字化专家咨询委员会委员徐晓飞教授任组长的教育部调研组一行对辽宁省国家智慧教育平台应用情况开展调研。
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北京市扎实推进义务教育优质均衡发展2024-07-19北京市深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十大精神，聚焦扩优提质，以提升办学条件、教育质量和人民群众满意度为工作重点，全面加强党的领导，坚持五育并举，优化资源布局，积极推进义务
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学位法草案二审稿完善学位授予条件2024-07-19新华社北京4月23日电(记者杨湛菲、王鹏)学位法草案二审稿4月23日提请十四届全国人大常委会第九次会议审议。关键词：学位授予 阅读量: 564
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中国人民大学组建2个理工科学院2024-07-184月20日，中国人民大学举办“发展高水平生态文明教育，推动构建人与自然生命共同体”主题论坛暨生态环境学院、化学与生命资源学院命名组建大会。
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帮扶温暖精准，困难毕业生有了就业“快车道”2024-07-18日前，教育部发布《关于做好2024届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》，要求加强重点群体就业帮扶，完善精准帮扶机制，面向就业困难群体开展有温度的就业帮扶。
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牡丹江医学院更名大学最新进展：教育部已实地考察2024-07-18近日，有网友在人民网领导留言板咨询“牡丹江医学院更名大学事宜”，对此，黑龙江省教育厅回复称，教育部于2023年11月中旬组织全国高校设置评议委员会专家组对牡丹江医学院更名医科大学进行了实地考
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