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河北省坚持“三管齐下” 加强高层次技术技能人才培养2022-12-29河北省认真学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示精神和全国职业教育大会精神,立足省情实际,对接市场需求,融通产教链条,坚持“三管齐下”,统筹做好职业本科教育整体规划、专业布局和人才培养,不断加强高层次技术技能人才培养。
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上海交大首次发布人才培养“四大计划” 持续探索拔尖人才培养2022-12-16在上海交通大学致远学院一期毕业十周年之际,上海交通大学校长林忠钦代表学校首次发布上海交大人才培养“四大计划”。
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教育部办公厅等四部门关于加快新农科建设 推进高等农林教育创新发展的意见2022-12-13教高厅〔2022〕1号
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杜玉波:新时代本科教育的使命与路径2022-11-30【刊载信息】杜玉波. 2022. 新时代本科教育的使命与路径[J].中国远程教育(7):1-3.
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10所大学获批国家卓越工程师学院2022-11-22打造自主培养卓越工程师的“样板间”
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教育部就实施职业教育现场工程师专项培养计划答记者问2022-11-14面向数字化智能化职业场景 加快培养大批高素质现场工程师 教育部职业教育与成人教育司负责人就实施职业教育现场工程师专项培养计划答记者问
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发展规模与培养质量并举!湖南省推进五年制高职贯通培养工作2022-11-08不盲目追求数量和规模、持续推动内涵式高质量发展……7月8日,湖南省五年制高职贯通培养工作视频会议召开,这是湖南省加快构建现代职业教育体系、增强职业教育适应性的又一重大举措。
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孙春兰强调:打造国家教育公共服务平台 服务高质量教育体系建设2022-11-06中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰8日到教育部考察国家智慧教育平台,听取建设和应用情况汇报,观看各板块演示,与浙江省、四川省、清华大学、广西壮族自治区龙州镇新华中心小学连线互动,启动新版国家智慧教育平台上线。
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西安交通大学“四个强化”加快推进卓越工程师教育培养2022-10-18教育部简报〔2022〕第29期
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上海交通大学积极推进工程科技创新人才培养改革2022-10-15教育部简报〔2022〕第27期